План-графік підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів Шклинського ліцею на 2025 рік
4 грудня у нашому закладі освіти відбувся освітній хаб вчителів природничо-математичної галузі. Під час зустрічі педагоги обмінялися досвідом щодо впровадження елементів STEM – освіти на уроках прирордничо-математичнних дисциплін. Метою даної зустрічі було узагальнення досвіду роботи, висвітлення практичних питань реалізації елементів STEM-освіти у навчанні математики, фізики, біології, хімії, інформатики та географії, а також поставлено цілі щодо подальшого використання цих елементів...
Засідання методичного осередку вчителів гуманітарного профілю...
Засідання методичного осередку вчителів природничо-математичного профілю...
План засідань методичної ради на 2024-2025 навчальний рік
- Інклюзивна освіта – один із напрямків сучасної педагогіки. Стан організації інклюзивного навчання в закладі.
- Роль шкільної бібліотеки у розвитку творчих здібностей учнів та формуванні їх національно – патріотичного світогляду...
Підсумки участі у районних конкурсах і ІІ етапі Всеукраїнських олімпіад
конкурс з української мови імені Петра Яцика: ІІ місце - Олена Гороть, учениця 5 класу
(вч. Валентина Блаватна),
ІІ місце - Ольга Міндюк, учениця 6 класу (вч. Людмила Гороть),
ІІІ місце - Яніна Бучман, учениця 7 класу (вч. Людмила Обозовська).
олімпіада з інформаційних технологій: ІІ місце - Рафаель Герасимюк, учень 11 класу
(вч. Галина Трачук).
олімпіада з історії: ІІ місце - Сабріна Герасимюк, учениця 10 класу (вч. Майя Долонська).
олімпіада з української мови та літератури: ІІІ місце - Анастасія Собуцька,
учениця 10 класу (вч. Аліна Грищук).
олімпіада з біології: ІІІ місце - Сабріна Герасимюк, учениця 10 класу (вч. Ярина Пасічнюк).
Засідання педагогічної ради "Академічна доброчесність - запорука якосної освіти"
І етап Всеукраїнських олімпіад
Засідання команди психолого - педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами...
Методичний хаб «ШЛЯХ ДО УСПІХУ»...
Засідання команди психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами...
Професійний розвиток педагогів в умовах реформування освітньої галузі